CIRCUITOS DE APRENDIZAJE PROMUEVEN LA INCLUSIÓN ESCOLAR EN TAMAZUNCHALE

• Estudiantes y docentes participaron en actividades que reconocen la neurodiversidad y las distintas formas de aprender.

El Sistema Educativo Estatal Regular (SEER) realizó en Tamazunchale los “Circuitos Inclusivos: Aprender desde la Diversidad”, con la participación de estudiantes y docentes de escuelas atendidas por las Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación Regular (USAER).

Con el respaldo del Gobierno del Estado, encabezado por Ricardo Gallardo Cardona, la jornada ofreció actividades para explorar conocimientos y expresar habilidades de acuerdo con las capacidades, intereses y ritmos de aprendizaje de cada participante.

Las dinámicas se desarrollaron bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), con experiencias accesibles que favorecieron la participación y el trabajo colaborativo.

Estas acciones contribuyen a que niñas, niños y jóvenes encuentren mayores oportunidades para aprender, convivir y desarrollarse en entornos escolares inclusivos.