SLP, LÍDER EN ABATIMIENTO DEL REZAGO EDUCATIVO EN MÉXICO
• Las políticas públicas educativas del Gobernador Ricardo Gallardo Cardona llevan más apoyo a las y los potosinos en las cuatro regiones
San Luis Potosí logró el primer lugar en combate al rezago educativo de México, gracias a las políticas educativas implementadas por el Gobierno del Estado que encabeza Ricardo Gallardo Cardona y al apoyo focalizado a las y los potosinos en las comunidades y municipios con altos índices de analfabetismo, así lo afirmó Ixchel George Hernández, directora general del Instituto Nacional de Educación para Adultos (INEA).
En el marco del «Colegio Nacional de Directoras, Directores y Titulares de las Unidades de Operación del INEA», cuya sede fue lograda gracias a los resultados obtenidos por San Luis Potosí, Ixchel George expuso que el Gobernador implementó acciones para garantizar que las personas que no tuvieron acceso a educación, aprendan a leer, escribir y que incluso terminen su primaria y secundaria.
La funcionaria federal dijo que la actual administración, logró reducir el rezago educativo en 100 mil personas, llevando la educación a las personas que viven en comunidades alejadas, permanecen en hospitales o Centros de Readaptación Social, además de alianzas con las y los maestros comunitarios de la Comisión Nacional de Fomento Educativo (Conafe), instituciones educativas de nivel medio superior y los municipios.
Por su parte, José Luis Castro Castillo, mencionó que en 2024 San Luis Potosí reducirá un 10 por ciento del rezago en la educación de San Luis Potosí, con más apoyo educativo a 50 mil personas de municipios y comunidades como San Martín Chalchicuautla, Santa Catarina, Tierra Nueva, Aquismón, entre otros.
Con la estrategia educativa del Gobierno del Estado para que niñas, niños y adolescentes concluyan satisfactoriamente su educación básica y accedan a la educación superior y las acciones contra el rezago educativo en las cuatro regiones, San Luis Potosí es referente nacional en el trabajo desarrollado y garantiza el acceso a la lectura, escritura y conclusión de primaria y secundaria a personas adultas de toda la Entidad.